如何在學(xué)習(xí)ACCA過程中提高ACCA英語水平?怎么才能做才能不拖后腿?

大部分同學(xué)一聽到ACCA考試、ACCA教材跟英語有關(guān)系就緊張,怕自己的四六級水平扛不住ACCA考試,其實(shí),不用擔(dān)心自己的英語水平不夠好。但其實(shí)ACCA是一個從淺到深的過程,無論是英語還是財(cái)務(wù)知識都是零起點(diǎn)開始學(xué)習(xí)的。ACCA主要使用的是財(cái)務(wù)英語,掌握好財(cái)務(wù)英語的相關(guān)詞匯,就可以游刃有余了。那如何在學(xué)習(xí)ACCA過程中提高ACCA英語水平?怎么才能做才能不拖后腿?
ACCA英語水平
1.ACCA考試是分階段的,具體問題具體分析

ACCA F階段

比如F1~F3涉及的都是財(cái)會領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,理解起來相對容易。F階段的F4和F8因理論知識內(nèi)容比較多,對學(xué)員的記憶、書寫方面的能力要求稍高。但在整個F階段,除個別科目外,對英語水平要求不是很

ACCA P階段


但到了ACCA的P階段,由于英文閱讀量大幅度提升,題干變得復(fù)雜,往往給考生一種明明每個單詞都認(rèn)識但就是讀不懂的錯覺,尤其是ACCA考試科目F8、SBL、P5、P7這些科目。

這是因?yàn)樵谟⒄Z閱讀背后你還需要發(fā)掘?qū)徲?jì)、會計(jì)、商業(yè)等方面的知識點(diǎn),花費(fèi)的時(shí)間必然要長些。因此還停留在看書做題的水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。到了這個階段,ACCA學(xué)員就需要培養(yǎng)自己的英語運(yùn)用能力了,可以先從英文閱讀水平入手,通讀英文小說或者文獻(xiàn),扎實(shí)提高英語的運(yùn)用能力。將財(cái)經(jīng)類詞匯掌握扎實(shí),對應(yīng)對考試來說*有用。

2.明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

不論是任何人學(xué)習(xí)英語前,首先要知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么,學(xué)好英語之后將來能夠運(yùn)用到什么地方去,這樣才能更好的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和判斷學(xué)習(xí)結(jié)果,找到更合適的英語學(xué)習(xí)方法。

ACCA的教材難度是循序漸進(jìn)的,不管是從專業(yè)知識,還是ACCA英語難度來看。即便英語能力差,但在ACCA考試的判分過程中,英語的語法問題并不會扣分,只要我們將所涉及的知識點(diǎn)解答出來即可。由此可見,學(xué)ACCA并不要求大家有多高的英語水平,主要是學(xué)習(xí)的過程中,掌握和積累專業(yè)英文詞匯。

綜上所述,ACCA考試對英語水平要求不算太高,在學(xué)習(xí)ACCA之前,先了解自己的英語基礎(chǔ),注重詞匯積累,待進(jìn)入學(xué)習(xí)佳境之時(shí),也就是自己英語水平提高之日!