2月CFA一級(jí)考試成績(jī)4月4日公布,三級(jí)考試成績(jī)4月11日公布,成績(jī)單通過(guò)郵件形式發(fā)送,郵件發(fā)送時(shí)間為美國(guó)東部時(shí)間9:00左右(北京時(shí)間21:00左右)。
那么CFA考試成績(jī)單應(yīng)該怎么看呢?今天融躍小編就詳細(xì)解讀一下CFA成績(jī)報(bào)告中的關(guān)鍵信息和常見(jiàn)問(wèn)題!
考生在考試中的表現(xiàn)
在成績(jī)報(bào)告中,首先要注意的是一條灰色的細(xì)實(shí)線。在整體考試成績(jī)中,這條線代表的是最低通過(guò)分?jǐn)?shù)(Minimum Passing Score;MPS)。
灰色的粗實(shí)線則代表考生在這次考試中的分?jǐn)?shù)。如果它位于最低通過(guò)分?jǐn)?shù)線上方,則表示考生通過(guò)了本次考試。若考生的分?jǐn)?shù)位于最低及格分?jǐn)?shù)線下方,則考生沒(méi)有通過(guò)本次考試。
考生的考試分?jǐn)?shù)會(huì)受到很多因素的影響,其中最重要的是個(gè)人的真實(shí)能力,或者說(shuō)是自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。如果可以在理想的情況下,無(wú)限量地對(duì)考生提出問(wèn)題,以最終確定個(gè)人的真實(shí)能力。但這并不現(xiàn)實(shí),因此其他因素可能會(huì)對(duì)你的成績(jī)產(chǎn)生有利或不利的影響。置信區(qū)間(淺藍(lán)色圖形框)體現(xiàn)了可能受到這些其他因素影響的情況下,考生取得的成績(jī)范圍。
個(gè)人得分周?chē)臏\藍(lán)色圖形框代表90%的置信區(qū)間。根據(jù)考試的特點(diǎn),考生(在考試當(dāng)天)的真實(shí)能力可能處在這一區(qū)間內(nèi)的某個(gè)位置,當(dāng)考生再次參加類(lèi)似考試時(shí),即使題目不同,考試所取得的分?jǐn)?shù)也將在這一區(qū)間內(nèi)。
個(gè)人分?jǐn)?shù)低于最低分?jǐn)?shù),但置信區(qū)間與最低通過(guò)分?jǐn)?shù)重疊。分?jǐn)?shù)接近于最低通過(guò)分?jǐn)?shù)的考生在某些情況下可能會(huì)通過(guò)考試,但在大多數(shù)情況下都無(wú)法通過(guò)。
相對(duì)于其他考生的表現(xiàn)
最后,考試成績(jī)報(bào)告會(huì)幫助考生大概了解自己在所有考生中的相對(duì)表現(xiàn)。
紫色粗虛線代表第90百分位的分?jǐn)?shù),即10%的考生取得的分?jǐn)?shù)高于這一水平。
黑色粗虛線代表第10百分位分?jǐn)?shù),即10%的考生分?jǐn)?shù)低于這一水平。
你在各個(gè)考試科目中的表現(xiàn)
考生的各科成績(jī)的呈現(xiàn)方式與整體考試成績(jī)的呈現(xiàn)方式非常相似,但也有一些重要差異。每個(gè)考試科目不會(huì)設(shè)置單獨(dú)的及格分?jǐn)?shù)線。在某個(gè)科目下的出色表現(xiàn)可以抵消在另一個(gè)科目下比較欠佳的表現(xiàn)。因此,灰色細(xì)實(shí)線分別標(biāo)注了該科目下適用總分值的50%和70%。盡管這種分?jǐn)?shù)水平的設(shè)定并非采用特定的標(biāo)準(zhǔn)體系,但如果能穩(wěn)定取得各科目總分的70%以上,則有充分理由認(rèn)為該考生掌握了這些科目所包含的知識(shí)點(diǎn)。
考生還可以注意到的是,具體科目成績(jī)的置信區(qū)間會(huì)大于“你在考試中的表現(xiàn)”部分的置信區(qū)間。當(dāng)考試問(wèn)題較少或答題結(jié)果的分散程度較大時(shí),置信區(qū)間會(huì)變得更寬。在這種情況下,其他因素的影響作用會(huì)更大。
在解析各科目的得分時(shí),考生可以借助自身經(jīng)驗(yàn)來(lái)得出更多有用信息。若考生的實(shí)際表現(xiàn)遠(yuǎn)超預(yù)期(并且你的自我評(píng)估是準(zhǔn)確的),則你的真實(shí)能力可能處于置信區(qū)間的下半部分。如果你的表現(xiàn)不及預(yù)期,那么你的真實(shí)能力可能在置信區(qū)間的上半部分。但是,與總分一樣,考生的各科分?jǐn)?shù)超過(guò)70%的幅度越大,可以更自信地認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了相應(yīng)部分的知識(shí)。
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