*的人，不是與生俱來就領(lǐng)先一步，也不一定比別人更加幸運(yùn)。他們中的多數(shù)，只是在任何一件小事上，都對自己有所要求，不因舒適而散漫放縱，不因辛苦而放棄追求。雕塑自己的過程，必定伴隨著疼痛與辛苦，那一錘一鑿的敲打，終能讓我們收獲一個更好的自己。
上海高金金融研究院（SAIFR）全球特許金融科技師認(rèn)證項目CGFT學(xué)員鄭步霞用她的經(jīng)歷與實(shí)際行動展示其如何收獲一個“更好的自己”。
信馬由韁，做一個奔跑在路上的人
畢業(yè)于上海財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院信用管理專業(yè)的鄭步霞，一直就職于四大會計師事務(wù)所之一的普華永道，在其風(fēng)險及控制服務(wù)部門工作，職位是一名經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容可以劃分為信息系統(tǒng)審計、內(nèi)部控制評估、合規(guī)風(fēng)險評估三類。
信息系統(tǒng)審計是針對客戶的信息系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)的控制測試，包括信息技術(shù)一般控制、信息技術(shù)應(yīng)用控制測試，有時也會利用計算機(jī)輔助審計技術(shù)進(jìn)行測試，以確保信息系統(tǒng)相關(guān)控制設(shè)計和執(zhí)行的有效性。目前鄭步霞服務(wù)的客戶主要是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)。在為客戶提供信息系統(tǒng)審計的過程中，鄭步霞發(fā)現(xiàn)銀行近些年對信息科技的投入越來越大，發(fā)展戰(zhàn)略都是金融科技方向。此外，普華永道的戰(zhàn)略投資方向也是數(shù)字化產(chǎn)品、客戶業(yè)務(wù)數(shù)字化的重新設(shè)計等科技領(lǐng)域。鄭步霞認(rèn)為自己在數(shù)字化服務(wù)相關(guān)領(lǐng)域的知識儲備尚不夠完備，需要學(xué)習(xí)金融科技相關(guān)的課程來提升一下自己，從而更好地服務(wù)客戶，也緊跟公司的發(fā)展戰(zhàn)略。
由于想要提升自己在金融科技方面的知識儲備，鄭步霞通過搜索引擎和高金的學(xué)生朋友，了解到CGFT是上海*金融研究院（SAIFR）在大力發(fā)展和推薦的金融科技復(fù)合型人才的培養(yǎng)項目，致力于培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)用性、專業(yè)化和國際化的既通曉金融又熟悉技術(shù)的復(fù)合型金融科技人才，構(gòu)建具有中國特色的全球金融科技“人才技能認(rèn)證”、 “人才教育培養(yǎng)”、“人才價值生態(tài)”體系。面對如此契合的課程，鄭步霞毫不猶豫地馬上報名成為了一名CGFT學(xué)員。
鄭步霞認(rèn)為，“學(xué)習(xí)CGFT的過程感覺是汲取養(yǎng)分的過程，目前我還在學(xué)習(xí)過程中，相信所有課程學(xué)習(xí)下來會給自己形成一個廣闊的金融科技視野，也會讓自己更主動去關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動態(tài)。”
所有的嘗試，都有意義
CGFT課程對于鄭步霞理解銀行業(yè)客戶*的金融科技創(chuàng)新很有幫助，比如Python課程幫助她提高了一些日常工作中數(shù)據(jù)處理的進(jìn)度。除此之外，與平時的線下課程相比，鄭步霞更喜歡線上學(xué)習(xí)模式，靈活的時間、科學(xué)的設(shè)置，兼顧學(xué)生每天的有效吸收時間，只需要每天堅持上短短的幾節(jié)課，堅持幾個月就可以完成整個項目的學(xué)習(xí)，讓其具有良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。因?yàn)猷嵅较季哂邢嚓P(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)，所以對于CGFT項目中的金融和會計的課程，她聽起來比較輕松，而對于科技相關(guān)的課程，老師深入淺出的講解讓非IT專業(yè)的學(xué)生感到了輕松和友好。
她期待在學(xué)習(xí)CGFT課程之后，能夠?qū)鹑诳萍夹纬梢粋€更廣闊的視野，能夠知道金融科技行業(yè)的*發(fā)展動向，從而提高她的職業(yè)敏銳度，感知一些潛在的項目機(jī)會。
